?Als er ijs ligt, kun je toch niet in het water vallen??

Wat moeten ze dan doen, hoe komen ze eruit, hoe kunnen ze elkaar helpen en wat moeten ze vooral niet doen. Al deze facetten komen in een leuke vorm terug tijdens de wekelijkse zwemles. Hiervoor wordt een wakkleed gebruikt.

Net als elke woensdag gingen ook de kinderen van gereformeerde basisschool Het Kompas eergister zwemmen in Het Derde Haad. De enorme tassen deden vermoeden dat het geen normale zwemles was. Dat klopte. Er stond namelijk wakzwemmen op het programma. En met alleen een zwempak of zwembroek is het natuurlijk niet echt. De zwemtassen zaten vol met lange broeken, truien, jassen en laarzen. O ja, de mutsen en sjaals waren ook van de partij.

De zesjarige Hanna de Vries uitte haar verbazing al bij het inpakken van de zwemtas: ‘Je hoeft toch geen winterjas aan? Als er ijs ligt, kun je toch niet in het water vallen?’ Dat dat niet zo is, ontdekte ze tijdens de zwemles. Het was een vreemd tafereel: een blauwe plas met water, een zomerse temperatuur en op de kant een rijtje dik ingepakte kinderen. In een andere omgeving, en met schaatsen aan, zou je denken dat ze in de startblokken stonden voor de Elfstedentocht.

De kinderen die nog niet eerder een les wakzwemmen hadden gevolgd deden met zwemjuffen Yvonne Oudhuijse en Bettie Kiewiet een oefening met een mat waar een vierkant gat in zat. Eerst werd er wat acteertalent van de kinderen gevraagd: ze moesten net doen alsof ze in het ‘wak’ vielen. Dan direct de armen spreidden en die aan weerskanten op het ijs leggen, daarna volgden de voeten. Juf Bettie benadrukte dat het belangrijk is een liggende houding aan te nemen. Dan voorzichtig naar het dikkere ijs bewegen, omdraaien en wegwezen.

Ondertussen was badmeester Harmen de Boer aan het oefenen met de kinderen die al een keer eerder wakzwemmen hadden gehad. De één na de ander zonk weg in het blauwe water. Een medeleerling trok de drenkeling met een bezem op vaste grond, waarbij de rollen van redder en drenkeling steeds werden afgewisseld. Na afloop was niet alleen bekend welke kinderen een carrière als acteur ambieerden, maar ook hoe je jezelf en een ander kunt redden als één van twee in een wak belandt. Na de oefening verzuchtte Mirthe Visser uit groep 3: “Dit was de leukste les van allemaal!”